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教育方針(アドミッションポリシー・カリキュラムポリシー・ディプロマポリシー)

  • アドミッションポリシー
  • カリキュラムポリシー
  • ディプロマポリシー

生涯学習学部の目標

生涯学習とその支援についての研究を行い、その成果を生かした教育を通して、生涯学習社会の実現に貢献しうる課題発見・解決能力、実践力を培い、その基盤となる豊かな人間性の育成を目標としています。

生涯学習学科の目指す人材養成

本学科は、企業・行政・施設・各種ネットワークなどで人々の学習を支援したり新たな道を切り拓くべく専門的能力、それを支える人間力を培い、広く社会に貢献できる人材の養成を目指します。

八洲学園大学生涯学習学部生涯学習学科では次のような学生を求めています。

生涯学習学部生涯学習学科では、本学の建学の精神、教育の理念、使命・目的に共感し、生涯学習社会の実現に貢献しうる様々な経歴を持つ学生を国内外から幅広く受け入れます。

  • ・豊かな人間性と生涯学習についての幅広い識見を基礎学力の上に養い、専門的な知識・技術を習得して、生涯学習社会の実現のために貢献しようとする意欲のある方。
  • ・生涯学習関係の国家資格(社会教育主事、司書、学芸員、司書教諭等)を取得し、生涯学習センター、公民館、図書館、博物館、学校等で専門性を生かして働こうとする方、学校支援等に関わって地域の教育に寄与しようとする意欲のある方。
  • ・マネジメント力(創造力、問題解決力、コミュニケーション力等)を培い、企業等において、新たな道を切り拓こうとする意欲のある方。
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八洲学園大学 学生支援センター

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