開放授業
【開放授業】子どもの安全入門(2026秋)
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開放授業 【開放授業】子どもの安全入門(2026秋) |
講師 | 小関 慶太 |
|---|---|---|
| 受講形態 | インターネット 来校 | |
| 受講料(税込) | 講座概要に掲載 | |
| 講義時間・回数 | 90分×8コマ |
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この講座の概要
//はじめに
・本学のeラーニングの楽しさを体験していただけるよう、正規授業の一部を「開放授業」に指定しています。・本講座は「授業体験コース」と「まるごと受講コース」の選択制です。詳細は以下をご覧ください。
| コース名 | 授業体験コース | まるごと受講コース |
| 受講回 | 初回+2回目の計2コマ | 全8コマ |
| 受講料(税込) | 3,300円 | 11,000円 |
| 受講形態 | ライブ受講のみ | ライブ受講・オンデマンド受講 |
| オンデマンド期間 | なし | 2027年3月31日(水)まで |
| アカウント利用期間 | 2回目の授業終了翌日まで | 2027年3月31日(水)まで |
| 質問機能 | 不可 | 可 |
| 最終試験 | 対象外(配信しない) | 対象外(配信しない) |
| 単位認定 | 不可(修了証なども発行なし) | 不可(修了証なども発行なし) |
| コース変更の可否 |
受講料納入後の「まるごと受講コース」への 変更可(差額分の納入が必要) |
受講料納入後の「授業体験コース」への 変更は不可(返金不可) |
| 備考 | 在学生の申込不可 | 在学生の申込不可 |
//講座のご紹介 ※授業難易度:入門的な内容で、高校卒業程度の学力が必要
毎年、マンションで子どもの落下事故が発生しています。子どもは、遊びの天才です。すなわち好奇心を持ち行動をします。この行動に対して大人は予測できず、結果として事故・事件が発生します。ではそれを予防するには、事後的な考察も必要でありますが、発生した情報を収集し次に活かす必要が最善の予防策となります。そのために知識を身につけていきましょう。 本科目では、未就学児、就学時の子ども(児童)の安全について大人がどのように考えるべきか、研究を紹介しながら皆さんで考えていきます。※双方向型講義方式//教科書
なし//申込期限
授業体験コース:2026/10/22(木)までまるごと受講コース:2027/2/24(水)まで
//ミニ授業(参考)
日程と内容について
| 日程 | 時間 | 内容 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 2026年 11月03日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
オリエンテーション 保育・教育施設における事故の実態~発生原因の探究 |
| 2 | 2026年 11月10日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
傷害予防の基本的な考え方 3つのE 科学的な傷害予防 失敗からの学び 情報共有 消費者庁、内閣府のデーターベース |
| 3 | 2026年 11月17日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
課題検討(1) 保育制度の歴史と日本版DBS制度:学術的対立関係の視点より 児童福祉の視点 学校の視点 |
| 4 | 2026年 11月24日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
課題検討(2) 保育の現場における保育バスの裁判例 地域コミュニティと防犯・防災に関して:自衛隊モニターの経験より |
| 5 | 2026年 12月01日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
子どもの安全の視点より地域安全マップと犯罪機会論(1) -加害者の資質面から |
| 6 | 2026年 12月08日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
子どもの安全の視点より地域安全マップと犯罪機会論(2) -加害者の行動から |
| 7 | 2026年 12月15日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
子どもの安全の視点より地域安全マップと犯罪機会論(3) -環境改善とは |
| 8 | 2027年 01月05日 |
14:40-16:10 16:20-17:50 |
子どもの安全管理の視点より地域安全マップと犯罪機会論(4) -マップ作りの意義と防犯的効果 最終試験について (8回目は45分で終了予定です) |
講師プロフィール
小関 慶太
八洲学園大学 生涯学習学部 准教授
八洲学園大学 リカレント研究センター 研究センター長
経歴:中央学院大学法学部卒業、桐蔭横浜大学大学院法学研究科修士課程、同博士後期課程を経て、現職。
[研究テーマ]特定少年の実名報道基準の研究/実学実践的教育研究/子どもの安全等
[八洲学園大学 正規担当科目]
市民のための刑事法入門、犯罪と心理、社会と安全入門、法と心理入門
はじめて学ぶ刑法総論/刑法各論/刑事訴訟法/裁判員制度
少年法入門、子どもの問題行動と非行、刑事政策概論、法社会学
子どもの遊びと公園、特別研究(犯罪学Ⅰ・Ⅱ)、刑法判例研究Ⅰ・Ⅱ 等
[著書]
『こども・先生のための法学入門』三和印刷社、2019 他
一言メッセージ:「どこで学ぶのかより、何を学ぶか」が大切だと考えています。
■詳細
http://www.yashima.ac.jp/univ/about/information/teacher_koseki.php

